Centrul Gifted Education. Ai fi vrut să crești mai liber, mai conștient de tine și de competențele tale? Pentru cine este „neșcoala”? Cine și-ar putea permite „neșcoala”?

Thomas CSINTA, Profesor de matematici aplicate în științe inginerești și social–economice, Director de studii CUFR (Consultanță Universitară Franco–Română) de pe lângă Școlile Superioare Franceze de Înalte Studii (Les Grandes Ecoles), Cofondator IRSCA Gifted Education, Vicepreşedintele Consortiului EDUGATE   (Consorțiul Român pentru Educația Copiilor și Tinerilor Supradotați și Talentați) Franța (Le Parisien) „Ccca 98% dintre copii se nasc cu … Continuă lectura Centrul Gifted Education. Ai fi vrut să crești mai liber, mai conștient de tine și de competențele tale? Pentru cine este „neșcoala”? Cine și-ar putea permite „neșcoala”?