Thomas CSINTA, Profesor de modelizare matematică și matematici aplicate în științe inginerești și social–economice,  director de studii al CUFR (Consultanță Universitară Franco–Română) de pe lângă Școlile Superioare Franceze de Înalte Studii (Les Grandes Ecoles) și cofondator al IRSCA Gifted Education alături de profesorul Florian Colceag,  președinte-fonator și cofondaturul ARCA Advanced Research in Education Franța (Le … Continuă lectura ARCA Advanced Research in Education, un demers educațional unic în România